Tiến sĩ
Nguyễn Thị Ánh Nguyệt
Trình độ chuyên môn
Đơn vị công tác
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, TS. Giảng viên chính, Bộ môn CTXH với trẻ em và gia đình - khoa Công tác xã hội
Giới thiệu
• Tiến sĩ Tâm lý học với chuyên môn sâu về rối nhiễu cảm xúc ở học sinh Trung học cơ sở.
• Có nhiều năm kinh nghiệm trong tư vấn tâm lý và hỗ trợ trẻ em, từng làm việc tại Tổng đài quốc gia Bảo vệ Trẻ em 111.
• Tác giả và đồng tác giả nhiều sách chuyên khảo về công tác xã hội học đường và sức khỏe tâm thần học sinh.
CÁC VỊ TRÍ CÔNG TÁC ĐÃ QUA
9/2011- nay
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, TS. Giảng viên chính, Bộ môn CTXH với trẻ em và gia đình - khoa Công tác xã hội
2008- 9/2011
Tổ chức RutgersWPF
Tổ chức RutgersWPF (trước đây là Quỹ Dân số Thế giới tại Việt Nam), Trợ lý chương trình
2004- 2007
Tổng đài quốc gia Bảo vệ Trẻ em 111
Trung tâm Tư vấn và Dịch vụ truyền thông - Ủy ban Dân số - Gia đình – Trẻ em Việt Nam (nay là Bộ Lao động – Thương Binh – Xã hội), Nhân viên tư vấn – Đường dây tư vấn và hỗ trợ trẻ em 18001567, nay là Tổng đài quốc gia Bảo vệ Trẻ em 111
ĐÀO TẠO CHÍNH QUY
12/2013 - 2018
Tiến sĩ Tâm lý học
Tiến sỹ Tâm lý học, Khoa Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội – Đề tài luận án: Nghiên cứu rối nhiễu cảm xúc ở học sinh Trung học cơ sở, đã bảo vệ cấp ĐHQG ngày 30/7/2018 và nhận quyết định công nhận học vị Tiến sỹ Tâm lý học ngày 28/11/2018.
2004- 2007
Thạc sĩ Tâm lý học
Thạc sỹ Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội
2000-2004
Cử nhân Tâm lý học
Cử nhân Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội
CÁC TÀI LIỆU XUẤT BẢN
2021
Bài báo quốc tế, tạp chí thuộc danh mục ISI
Bài báo quốc tế, tạp chí thuộc danh mục ISI
“Changes in adolescents’ psychosocial functioning and well-being as a consequence of long-term covid-19 restrictions”,
Tạp chí: “International Journal of Environmental Research and Public Healththis link is disabled, 2021, 18”
Link bài báo: https://www.mdpi.com/1660-4601/18/16/8755/htmL
2019
Bài báo quốc tế, tạp chí thuộc danh mục Scopus
Bài báo quốc tế, tạp chí thuộc danh mục Scopus
“Influence of school factors on emotional disorder risk in Vietnamese middle school students”
Tạp chí: “Health Psychology Reportthis link is disabled, 2019”, 7(4), pp. 316–324
2019
Kỹ năng phòng chống bạo lực học đường
Sách chuyên khảo (đồng tác giả) “Kỹ năng phòng chống bạo lực học đường” (Dành cho học sinh tiểu học), NXB Giáo dục Việt Nam
2019
Công tác xã hội với học sinh có vấn đề sức khỏe tâm thần
Sách chuyên khảo (đồng tác giả)
“Công tác xã hội với học sinh có vấn đề sức khỏe tâm thần” NXB Giáo dục
2019
Cẩm nang “Để có một đời sống tinh thần lành mạnh”
Sách chuyên khảo (đồng tác giả)
“Cẩm nang “Để có một đời sống tinh thần lành mạnh” cho học sinh- NXB Thanh niên
2019
Công tác xã hội với người đồng tính, song tính, chuyển giới
Sách chuyên khảo (đồng tác giả)
“Công tác xã hội với người đồng tính, song tính, chuyển giới”, NXB Lao động Xã hội
2019
Xây dựng mô hình công tác xã hội học đường ở trường trung học cơ sở
Sách chuyên khảo (đồng tác giả)
“Xây dựng mô hình công tác xã hội học đường ở trường trung học cơ sở”, NXB Khoa học xã hội
